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Cursos y Seminarios de Educación Canina

Seminario de Terapia y Actividades Asistidas con Perros

MÓDULO VI: HIJOS DE FAMILIAS DESESTRUCTURADAS

lincoln

 

 

 

FECHA: domingo 15 de marzo de 2009

LUGAR: Madrid, Centro Canino LealCan (cómo llegar)

IMPARTIDO POR: Peggy Gilbert (Cuerpo Canino Terapéutico Lincoln).

Horario: de 10h. a 18h.

Precio: 80€ (desayuno y comida incluídos)

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Este seminario completa un ciclo formativo de ocho módulos, que constituyen el Programa de Terapia y Actividades Asistidas con Perros ((56 horas lectivas - Técnico en terapia y actividades asistidas con perros ). Más información

VER FOTOS

 

Peggy Gilbert es la Directora General de Lincoln Consulting, S.L. y ejerce como psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos. Realizó estudios de asistencia social y sociología en Estados Unidos (su país de origen) y posteriormente estudios de psicología, de postgrado en psicoterapia psicoanalítica, así como estudios de postgrado en psicoterapia de niños, adolescentes y adultos, y estudios de postgrado en psicología forense. Es una de las primeras personas en España con el título de Técnico en Terapia Asistida con Animales. Es educadora canina y auxiliar de veterinario.

 

terapia1

 

PROGRAMA ORIENTATIVO MÓDULO VI: HIJOS DE FAMILIAS DESESTRUCTURADAS

Terapia y actividades asistidas con perros para hijos de familias desestructuradas

    • Beneficios
    • Actividades asistidas con perros: ¿De qué se trata?
Trabajo con hijos de familias desestructuradas
    • Definiciones y terminología
    • Las resistencias
    • Los prejuicios
    • Sus necesidades
    • Los padres
    • Los cuidadores
    • Las instituciones
    • La sociedad
 

Crisis en la familia.

    • Crisis evolutivas
    • Crisis circunstanciales

¿Qué podemos ofrecer? 

Diseño de un programa de intervención por equipos para un grupo de seis chicos/chicas; el programa debe tener una duración de  ocho sesiones.
    • Descripción general de la actividad
    • Objetivos globales del programa
    • Objetivos específicos para cada sesión
    • Objetivos específicos para cada usuario
    • Planificación de cada una de las ocho sesiones
 

Prácticas de terapia asistida con perros para hijos de familias desestructuradas 

El usuario

    • Las características de inclusión
    • Las características de exclusión 
  El perro
    • Las características del perro adecuado para trabajar con hijos de familias desestructuradas 

El guía

    • Las características del guía adecuado para trabajar con hijos de familias desestructuradas

Organismos

Calidad total 

Ejercicio: ¡A trabajar! 

Como hablar para que los niños escuchen y escuchar para que los niños hablen

    • Reconocer sentimientos
    • Fomentar la colaboración
    • Alternativas al castigo
    • Fomentando la autonomía
    • Las alabanzas
    • Las etiquetas

Ejercicio 

Puesta en común

 

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

 

COLABORAN:

kns ediciones
 
Asociación de Educadores Caninos en Positivo

 

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